「先生、私○○苦手なんです。○○はできないんです。」 という生徒に、

「ふーん、じゃぁ、○○は人一倍努力しなくちゃね。」 と応えると、

「え！？」 って表情されることが多い。

子どもたちの

「○○は苦手。○○はできない。」

という言葉には、

「○○苦手なのは不変の事実であり、改善しようのないことだから、そんな『そのままのわたし』を認めてくださいね。」

という甘えが隠されていることが、往々にしてある。

“ついさっきのマックにて。制服の違う女子高生２人の会話

「・・・七回忌・・・お母さん亡くなったのって、小・・・四の時だっけ？」
「小四。お父さんすごい頑張ってくれたけど、作るもんオール茶色でさー。
　あんたん家行くと、おばさんがお惣菜持たせてくれて嬉しかったー。
　二人で拝んで食べたわ」
「ウチもお父さんも早くに死んだからさー。
　パパさんがディズニーランド連れてってくれた時は超嬉しかったし楽しかったなー」
「だけどねー。まさかねー・・・あいつらいつの間に・・・」
「うちら姉妹とか、まじありえねー・・・」
「いや、おばさんの事は今日からでも『お母さん』って呼べるよ！呼ぶよ！
　でも、あんたの事を『おねぇちゃん』って呼ぶのムリ！」
「私も、パパさんの事、ためらいなく
　『お父さん』って呼べるけど、あんたが妹とかキモいｗ」
「キモいのかよ！ｗ　てめ、可愛い妹に向かって！ｗｗ」
「なら『おねぇちゃん』って呼べよ！可愛く！ｗｗ」

その後、籍入れるだけとか言ってるけどドレスは着せなきゃいかんだろ、とか
話していて月見バーガー食いながら、畜生祝ってやる！と思ったｗ”

開高健の言葉を思い出す。

「一旦知ってしまえば、知らなかった時には戻れない。
本にせよ、スーツにせよ、シガーにせよ、酒にせよ、
別に知らなくても生きてはいける。
でも知ってしまえば、それなしの人生など耐え難くなる。
つまり知識や経験は人生に悲しみも もたらす。
より多くを、より良きものを、よりスリリングなことを
知ってしまったがために、当たり前の日常に感動できなくなる。
それでも、知らない平穏よりも知る悲しみのある人生の方が高級だ。」